a écrit le 12 avril 2016 à 22h22 @Ndogkoti
l'école a toujours existé dans chaque communauté. Bien sûr pas sous la forme présentée par Charlemagne. Quand un enfant de "nganga" apprend dès son jeune âge à cueillir et entretenir les plantes puis à les prescrire aux patients, c'est une école. Quand des jeunes gens passent des années autour d'un maître pour apprendre à maîtriser le rite du "Idingo", c'est une école. Quand le jeune enfant pygmée est invité à accompagner ses parents à la chasse et qu'on lui apprend à mimer les cris de gorilles et autres animaux pour s'en approcher au plus près, c'est une école. Quand un jeune apprend à contrôler le pouvoir de son "hou" et à en faire usage, c'est une école. Celui qui apprend à apprivoiser le "nsong" et à s'en servir", passe par une école. Je n'ai pas défini la forme qu'aurait cette école. Les initiés le savent mieux que moi, il suffira de solliciter leur compétence.
l'école a toujours existé dans chaque communauté. Bien sûr pas sous la forme présentée par Charlemagne. Quand un enfant de "nganga" apprend dès son jeune âge à cueillir et entretenir les plantes puis à les prescrire aux patients, c'est une école. Quand des jeunes gens passent des années autour d'un maître pour apprendre à maîtriser le rite du "Idingo", c'est une école. Quand le jeune enfant pygmée est invité à accompagner ses parents à la chasse et qu'on lui apprend à mimer les cris de gorilles et autres animaux pour s'en approcher au plus près, c'est une école. Quand un jeune apprend à contrôler le pouvoir de son "hou" et à en faire usage, c'est une école. Celui qui apprend à apprivoiser le "nsong" et à s'en servir", passe par une école. Je n'ai pas défini la forme qu'aurait cette école. Les initiés le savent mieux que moi, il suffira de solliciter leur compétence.
